Gall Ymarferwyr Addysg Plentyndod Cynnar Da gael effaith enfawr ar addysg plant ifanc. Pan fyddant yn llwyddiannus, gallant osod y sylfaen ar gyfer addysg barhaus plentyn ar adeg dyngedfennol pan maent yn dysgu sgiliau emosiynol a chymdeithasol sy’n eu galluogi i ryngweithio a ffurfio partneriaethau gyda rhieni, athrawon a chyfoedion.
Er mwyn cyflawni hyn, mae angen i addysgwyr plentyndod cynnar effeithiol gyfuno dealltwriaeth ddofn o theori ac ymarfer addysgol ehangach â phrofiad damcaniaethol ac ymarferol o addysg yng nghyd-destun plentyndod cynnar yn benodol.
Mae’r radd Addysg MA gydag Arweinyddiaeth 100% Ar-lein hon gan Ysgol Reolaeth Gogledd Cymru wedi’i chreu’n benodol ar gyfer gweithwyr proffesiynol prysur ym maes addysg plentyndod cynnar. Mae’n galluogi myfyrwyr i atgyfnerthu eu profiad gwaith ymarferol gyda’r theori, yr offer a’r technegau a fydd yn eu helpu i sicrhau llwyddiant gyrfaol fel ymarferydd mewn addysg plentyndod cynnar.
Mae’r MA mewn Addysg gyda Phlentyndod Cynnar yn rhoi dealltwriaeth feirniadol i weithwyr proffesiynol sy’n gweithio yn y sector blynyddoedd cynnar o sut mae ymchwil addysgol, theori, polisi ac ymarfer yn croestorri â chyd-destun addysg plentyndod cynnar yn gyffredinol, a gyda’i gyd-destunau proffesiynol a diwylliannol penodol.
Mae’r cwrs Meistr Addysg gyda Phlentyndod Cynnar yn un o deulu o raglenni Meistr unigryw o hyblyg y gellir eu hastudio ar unrhyw adeg, ar ystod o ddyfeisiau bwrdd gwaith a symudol ac o unrhyw le yn y byd. Fe’i cynlluniwyd i ddarparu ar gyfer gweithwyr proffesiynol prysur ac i gyd-fynd â’r heriau sy’n eu hwynebu yn eu bywydau bob dydd. Nid oes angen i fyfyrwyr gymryd seibiant astudio costus a gallant barhau i ennill wrth iddynt ddysgu a chymhwyso’r sgiliau a’r wybodaeth maent newydd eu caffael i’w swydd bresennol.
Y cynnwys a’r cyflwyniad hwn sy’n canolbwyntio ar yrfa sy’n gwneud y rhaglen Addysg gyda Phlentyndod Cynna MA ar-lein hon yn wahanol, gan ei gwneud yn opsiwn craff i weithwyr addysg proffesiynol sydd am ddod yn fwy effeithiol fel addysgwyr ac yn fwy llwyddiannus yn eu gyrfaoedd.
Mae’r rhaglen MA Addysg gyda Phlentyndod Cynnar yn hyrwyddo myfyrio beirniadol a gwerthuso dysgu mewn addysg plentyndod cynnar mewn perthynas â chyd-destunau byd-eang ac o fewn cyd-destunau anghenion a diddordebau myfyrwyr. Mae’r rhaglen yn gwella gallu myfyrwyr i gynnal ymchwil a dadansoddiad polisi trylwyr yn seiliedig ar ymarfer, ac i ledaenu eu gwaith.
Mae’n cwmpasu elfennau sylfaenol o theori ac ymarfer plentyndod cynnar, gan gynnwys:
Mae yna hefyd brosiect ymchwil 30 credyd ar ddiwedd y rhaglen lle bydd myfyrwyr yn cael cyfle i gymhwyso theori i ymchwil yn seiliedig ar ymarfer.
Un o fuddion allweddol y ffaith syml bod mwy na hanner ein myfyrwyr yn astudio’n rhan amser yw arbenigedd mewn dysgu hyblyg sydd wedi’i wreiddio’n ddwfn. Mae cyflwyno’r rhaglen MA Addysg gyda Phlentyndod Cynnar hon yn enghraifft o’r profiad, y wybodaeth a’r arbenigedd hwnnw. Astudir y rhaglen yn gyfan gwbl ar-lein mewn amgylchedd dysgu ar-lein cydweithredol a dymunol. Mae’n galluogi dysgwyr i astudio ar eu cyflymder eu hunain, pan fydd yn gyfleus. Mae chwe dyddiad dechrau’r flwyddyn yn golygu y gall ymgeiswyr ddechrau o fewn wythnosau ac mae’r opsiwn talu fesul modiwl yn rhoi hyblygrwydd ariannol i fyfyrwyr ac yn golygu nad oes angen talu costau mawr ymlaen llaw. Mae yna hyd yn oed benthyciadau ôl-raddedig i dalu costau llawn y rhaglen ar gyfer y rhai sy’n gymwys.
Mae’r cwrs MA Addysg gyda Phlentyndod Cynnar wedi’i greu’n benodol i ddatblygu’r sgiliau a’r arbenigedd sy’n ofynnol i lwyddo a ffynnu fel addysgwr plentyndod cynnar. Mae Ysgol Reolaeth Gogledd Cymru yn gwneud defnydd llawn o’i pherthynas agos â chyflogwyr a darparwyr addysg blaenllaw i ddatblygu rhaglen sy’n canolbwyntio ar yr ymarferol ac sy’n targedu canlyniadau gyrfa penodol yn y cyd-destun proffesiynol penodol hwn. Mae hyn yn enghraifft o ddiwylliant a galluoedd y brifysgol yn ei chyfanrwydd, sydd wedi’i rhestru ymhlith 10 prifysgol orau’r DU ar gyfer myfyrwyr rhan amser.
Mae cyrsiau MA ar-lein Ysgol Reolaeth Gogledd Cymru wedi’u cynllunio i fod yn fforddiadwy, gan arbed amser ac arian. Cyfrifir ffioedd dysgu yn seiliedig ar bob modiwl wyth wythnos. Gallwch gofrestru ar gyfer a thalu am bob sesiwn ddilynol wrth i’ch astudiaethau symud ymlaen. Derbynnir taliad trwy’r porth myfyrwyr ar-lein a rhaid i fyfyrwyr dalu erbyn y dyddiad talu.
Mae’r modiwl hwn yn rhoi cyfle i fyfyrwyr archwilio a gwerthuso materion cyfoes mewn addysg plentyndod cynnar. Bydd myfyrwyr yn myfyrio’n feirniadol ar eu rolau a’u cyfrifoldebau eu hunain sy’n seiliedig ar werth yng nghyd-destun rhyngwladol amgylcheddau aml-broffesiynol ac integredig. Byddant yn datblygu ymreolaeth wrth ymchwilio a myfyrio ar fater o ddiddordeb proffesiynol ac yn datblygu gwybodaeth bwnc trwy ddull myfyriol mewn sefyllfaoedd cymhleth. Bydd myfyrwyr yn dangos ymwybyddiaeth feirniadol o broblemau cyfredol a mewnwelediadau newydd sy’n gysylltiedig ag archwilio materion cyfoes mewn ymarfer plentyndod cynnar.
QAA Cymru - Uk Quality Assured Sicrwydd Ansawdd y DU
TOP 10 in UK for employability - for UK-base graduates from part-time first degrees (HESA PI E1b 2015/2016)
2nd in the UK form teaching quality - Times and Sunday Times Good University Guide 2022
Link with Major Employers including Toyota, Kelloggs and the BBC
